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L’incontro

Gli studenti del “Pertini” di Alatri a lezione dalla Camera Penale

Nuova tappa del percorso “Scuola e Legalità”: interessante confronto con gli studenti

Legalità e giustizia, la Camera Penale incontra gli studenti del “Pertini” di Alatri

Nuova tappa del percorso “Scuola e Legalità” promosso dalla Camera Penale di Frosinone, che nei giorni scorsi ha fatto tappa all’Istituto Sandro Pertini di Alatri per un momento di confronto e approfondimento dedicato al significato autentico della legalità.

L’iniziativa nasce con l’obiettivo di rendere i giovani protagonisti consapevoli della vita democratica, offrendo loro strumenti concreti per comprendere il funzionamento del sistema giudiziario e il valore delle regole nella convivenza civile. La legalità è stata presentata non come un insieme di divieti, ma come fondamento della libertà e garanzia dei diritti di ciascuno.

A dialogare con gli studenti sono stati gli avvocati Paolo Arduini, Daniele Colasanti e Patrizio Coppotelli, che hanno illustrato in modo chiaro e coinvolgente i principi cardine del diritto penale e il ruolo della difesa nel processo. Attraverso esempi tratti dall’esperienza professionale, hanno spiegato come la giustizia sia il risultato di equilibrio, responsabilità e rispetto delle garanzie previste dall’ordinamento.

Particolarmente significativa la presenza del Sostituto Procuratore Onorario della Repubblica di Frosinone, Angelo D’Angelo, che ha condiviso con i ragazzi riflessioni maturate sul campo, richiamando l’importanza dell’etica personale e del senso civico. Nel suo intervento ha sottolineato come ogni comportamento, anche il più semplice, contribuisca a costruire o a indebolire il tessuto sociale.

L’incontro si è concluso con un confronto aperto e partecipato: numerose le domande poste dagli studenti, segno di un interesse vivo verso le istituzioni e il funzionamento della giustizia. Un dialogo diretto che ha rafforzato il messaggio centrale della giornata: la legalità è una responsabilità condivisa, che richiede impegno, consapevolezza e partecipazione attiva.

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