Classe senza zaino, con il connubio tecnologia-didattica la scuola guarda al futuro

«Le nuove tecnologie in classe - prosegue permettono di realizzare simulazioni, di viaggiare e orientarsi, di reperire informazioni da fonti diverse e di confrontarle tra loro. La tecnologia impiegata nello studio di alcune discipline è dunque in grado di integrare l'esperienza dell'apprendimento scolastico». Tornando alla mattinata gli alunni hanno presentato il manifesto inclusivo della comunicazione non ostile. Ha fatto seguito la lettura di una storia, da loro inventata, "Lo scherzo è bello quando dura poco" ispirata al manifesto stesso.

Gli alunni hanno poi eseguito una dimostrazione pratica relativa all'uso di alcune piattaforme digitali. La dirigente ha sottolineato diverse volte l'importanza di creare una scuola innovativa. Un progetto punto di partenza per una scuola del futuro.